一月 10, 2012

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» 一樣是拼拼圖,我們有的是臺灣牛的精神,太神勇啦

兩則新聞:


女探員拼鈔救670萬 from 蘋果日報


DARPA的碎紙機挑戰被解開了 from 泛科學
平平是拼拼圖,我怎麼覺得歪果人用的方法就比較複雜。你看,我們只用了一個調查員,國家才付了她 6 個月的薪水(總和一定不到 60 萬,因為她同時也會作其他事),讓她作作國中生程度的拼拼圖來搞定這 670 萬的鈔票。投資報酬率真高呀! 半年賺了超過 11 倍,厲害厲害。

這歪果團隊拿了近 150 萬的台幣,拼出來的不過一堆無聊的文件,圖個時間浪費。歪果人真喜歡無事找事作。

十二月 28, 2009

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» 成功的方法(一): 是否符合可重覆性

常常看一些評論的文章或是網誌,它們會介紹某個公司、某件產品因為 X ,然後 Y ,最後 Z ,所以得到非常大的成功(或是利潤),於是可以整理出一條成功方程式。從套用該公司、該網站或該產品的特質及執行條件,你也可以成功(或是賺大錢)。

我們容易因為最後的成功成果,致使我們相信它的執行條件、運作流程是正確的。

然而,就像瑪蒂聽別人演講一樣(註1),她總覺得複製別人的勝利經驗,成功不一定跟著來,但應該了解別人的失敗,來避免自己的失敗。

上面那段話講得再學術性些,就是:「成功方程式的正確與否? 應由該方程式可重覆驗證得之」。如果,這個成功方程式在 1 年前有效果,但在現在應用沒有效果,或是這個成功方程式在某甲身上應用有效,而在某乙身上應用無效,就代表該方程式沒有可重覆性,而如果成功方程式不具可重覆性,那麼它就是個屁,那不過是一種生存者誤差,只看到活下來的成功者,卻忽略了用同樣方法,但死傷無數的失敗者。

再舉一個很簡單的例子來說明:『買樂透』。大家都知道中頭獎的人非常幸福,一夕之間,賺到那麼多的錢,如果頭獎得主分享他的購買心得(或算牌技法),你覺得應該要效法嗎? 我們看得到一人中獎的喜悅,但我們看不到的是那些用同樣方法,但期期落空的彩券買主。

這也就是「個體」與「總體」行為上的差異。就總體而言,我們可以知道一張彩券的期望值約是 30 元附近,大概是 6 成,所以你買下所有的彩券後,你會賠去 4 成的本金; 然而對「個體」而言,只單看某個人手上握有的彩券,它的結果卻多半是落空、中 200 元、…、頭獎,你不應該看到某個頭獎得主,就相信你也可以靠「買彩券」成為億萬富翁。

要驗證一個「成功方程式」是否有效? 不是只看它的個體結果(單一成功案例),而應該是看它的整體結果才是,只有當它對大部份的個體有效,也就是可重覆地應用在其他個體上,那這樣對總體統計結果才算是有效的。如此一來,我們才有信心相信這是一條「成功方程式」。

註1 源自朱少麟著之『傷心咖啡店之歌

七月 24, 2009

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» 「無名」的留言系統有 bug

往往在留第二篇回應後,就出現「成功送出,但不見文章秀出」的問題。

所以我把想要回應的文章就寫在沒有 bug 的 blogger 中。實在是很不想去看無名的文章,只不過,這個版主是我研究所的學弟,偏偏我又對他的文章有很多意見。

以下是我針對「隨手執筆 - 【心情】回台中後一周」的一樓回應文的回應:

一個人作系統開發很難賠大錢,因為這是一份比較踏實的工作---你總是有付出些什麼! 像是時間及知識。

就像證券營業員一樣,他也是付出了和你講話的時間、幫你下單、幫你提醒交割金額及時間,所以在拿薪水時,你和他們是絕對是理所當然,豪無悔恨的。

但是在效率市場中賺錢,卻不是付出愈多的腦力及時間,就表示收獲愈多。的確有人的獲利會高於平均,但那個人是不是最努力「研究」的人呢! 我很存疑。

另外對於停損的觀念,請看一下這一篇文章:http://greenhornfinancefootnote.blogspot.com/2008/05/fallacy-of-sell-at-loss.html

== 後記 ==

寫這篇文章,讓我和老婆小吵了一架,也讓我的心情有點不爽,只是因為「無名」實在不好用呀!

所以我也就作了個小小的決定,以後不訂閱在無名的 rss feed 了,省得我火氣大。事實上,我常看的 blog 也只有這個學弟是放在「無名」。

Sorry! 學弟。不過,我想你的耳根子以後會清淨些。

七月 19, 2009

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» 我家的書櫃


整理了兩天,終於把我們三樓書房及二樓客廳的書合併放在一起了。

我是個很愛書的人,但也常丟書,主要原因是我常忘了借給誰,像是我曾擁有金鏞全集,但目前只剩下笑傲江湖 5 到 8 集。也一直幻想著開一家私人圖書館,過過當館員的癮。

會喜歡看書,我想我父親的身教是最大因素,從小我常看他在研讀法律書籍,他總對我說:「法律是給懂的人用的。」為此,身為公務員的他卻跑去考了個代書執照,雖不可執業,但也幫了不少朋友。

也因此,我在高中一年級時,最大志願是唸法律系,而且是財稅組。只可惜,當年我不愛唸教科書,那些歷史、地理的知識又無法拿國中讀過的來考試,我只好選了「一樣不讀書但考試可及格」的第二類組,因為我可以拿國中理化知識解決高中理化問題。

作這個決定,我知道父親是有點失望的,但是我跟他說:「我的志願現在是建築/土木系」,他也就接受了,因為他認為「有土斯有財」,唸土木/建築系將來可以開發土地、蓋房子,這一點也與他的代書背景有關。而且我母親也是強烈希望我唸中興土木。只可惜他們沒有機會看到我真的蓋棟房子。

知識就是力量,我的父親不是用說的,而是在我面前實踐。以此張相片與各位共同勉力:「期許藏書能愈多愈好,咀嚼出最棒的智慧」。

PS 如果家裡沒空間、手邊沒閒錢,那不妨把公共圖書館變成你的書櫃。

五月 19, 2009

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» 在 270 天後,終於把最後一件事辦完了

今天(2009/5/19)在埔里監理站把我媽的車過戶給我小妹妹了。

待續…

五月 13, 2009

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» 電機系學生要不要轉系?


引自: http://iservice.libertytimes.com.tw/liveNews/news.php?no=203056&type=即時新聞

買賣過股票的人,大概聽過「景氣循環」這個概念,某些產業的利潤並不單靠技術的提昇而來,而是因為供給與需求的不對稱,簡單講就是有錢賺的時候,一堆人跳進來作,導致大家都沒錢賺; 沒錢賺的時候,因為一堆廠商倒閉,所以就有某些優質廠商又開始賺錢。

因為產業經營有好有壞,所以股民在買賣股票時,可以這個時間點買的是航運類股,過二個月後買的是金融股,再過四個月又回到鋼鐵,這資金不斷地流動造就了股票市場的熱鬧。買賣股票沒什麼沉沒成本產生,所以只要股民有賺到錢,他高興這樣輪動,沒有人會反對。

但是對學生來說,該讀什麼行業的書,就不能是這麼操作了。因為熱門才去唸這行業的書,然後等冷門的時候,再叫學生們跳到別的行業; 或者是反向操作,因為冷門才去唸這行業的書,然後在畢業時,這行業剛好會熱門起來(我就是這樣選擇土木的)。因為讀書的沉沒成本很高,除非你是經濟轉財金、社會轉社工、營建轉土木…,這些類型的科系同質性高,轉換就沒有成本。但如果像是物理轉歷史、經濟轉電機,那我想不多花個2~3年,你該如何追上其他同學呢!

所以唸書應該看的是「興趣」,惟有「興趣」的支持,你未來在漫長的生活(少則10年,多則40年)中才能同時忍受「時程及業績壓力」、「老闆莫明要求」、「小孩子幼稚的想法」以及「老婆的感性(非理性)述求」。

錢通常不是一項「長久性」激勵因素。

五月 12, 2009

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» 愈來愈離不開 PC home 了

今天下午在我們家附近的書局粗略看了「黑天鵝效應」一書後,覺得值得買下它。所以回到家就在博客來及金石堂上比了個價,最後決定在金石堂買下它,一本 373 元。

晚上,看到老婆在拆 PC home 寄來的口罩後,想想,或許它也有賣這本書,一查之後,我真是後悔呀! 一本才 355 元,而且 24 小時內到家。還好金石堂的書還沒調貨,趕緊取消它,換到 PC home 去。

PC home 真是棒呀!

四月 25, 2009

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» 我不在 Ubuntu 星球中了(誤)

是我自己發現的,版主刪了我的 Blog RSS 前也沒通知我,當然我也不知道確切的理由,事後,問了版主,他是說:「我的 Blog 中與 Ubuntu/Linux/Unix 相關的文章太少了」。詳知我的發現

最近,的的確確我不太寫 Ubuntu 的文章,理由是 Ubuntu 對我來說,已經不是問題了,會有問題的,可能是在 VirtualBox, Django, NetBeans, Mercurial, GnuGP 上。而我也不打算更新至 9.04 版,因為我打算 8.04 用個三年再說,甚至我也有可能轉到 OpenSolaris 上。

只是被人拒絕的感覺不是很好,尤其是最近我又寫了不少政治性質文章,我希望這不會是讓人嫌棄的理由之一

不過,話說回來,除了被我管的人有時會對我「嫌棄」外,也沒什麼機會讓人嫌棄的。所以這是一個磨練機會,可惜的是,我不知道要怎麼作會更好

>>>> 後記 <<<<
原來是星球版主不知道我的文章都會設定 tag ,而我也以為 Ubuntu 星球不能以 tag 作收集的原則。現下,版主已將我的文章中定下 linux 標籤的文章作收納了。圓滿解決。感謝魏藥版主

另外當初主要被刪除的原因,的確是因為「政治文」太多了。我想本來這就是非常兩極的文章,所以,我都刻意在標題上即下「政治文」,讓不喜者勿入。

三月 16, 2009

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» 老手無法交(教)給新手的技能:主動地學、主動地思

學而不思則罔,思而不學則怠。這是提醒我作學問、寫程式、工作的行動準則,思學相伴,方以為長,而這學與思都是需要主動的,如果總是要別人要求你「學」、要求你「思」,也就無用了。

對新手而言,「要學什麼」、「要思什麼」是可以由老手作「提示」的,但「要不要思」、「要不要學」那就是新手自己的決擇,沒人幫得上忙。而新手蛻變為老手的重要契機就是「主動地學、主動地思」,當想通了這件事,新手總會變成老手的。

所以如果我已提點,但還是不能照著提問的智慧向我發問,或念完我要求的基礎知識,我對他的態度不太會是和顏悅色的。有時候,我覺得這些新手是被人慣壞了,那些慣壞他們的人都是有求必應的,卻以為完全的幫忙是對新手有益的,其實那不過是給條魚而已,而我想給的是「如何釣魚」!

行文至此,想給各位看看一篇好文:「態度」。該文作者說話常不留情面,但我想他的學識是夠的,值得聽他一席話。

所以當新手抱怨:「你為什麼不友善一點; 要講答案為什麼不一次講完,為什麼那麼小氣; 我無法完成這個程式都是因為你的態度。」當下我真的無言。

不過,我想新手如果不靠這學問吃飯,要學不學、要思不思都可以,但如果他得靠這過活,我想他應該改變自己的決擇。畢竟認知這些東西後的收獲不是我的,而是新手個人擁有。

biggo.com.tw

A Django site.